Formation Formateur digital : ingénierie, outils, postures

En suivant la formation Formateur digital : ingénierie, outils, postures, dispensée par notre cabinet de formation, vous découvrirez tous les détails qui vous seront utiles pour améliorer vos compétences sur l’ Ingénierie, outils, postures de la formation à distance 

Objectifs de la formation Formateur digital : ingénierie, outils, postures

Les objectifs de la formation Formateur digital : ingénierie, outils, postures sont  :

• identifier les opportunités pédagogiques du digital learning
• appréhender l’ingénierie pédagogique multimédia
• dynamiser le présentiel avec les outils digitaux et animer à distance

Programme de la formation Formateur digital : ingénierie, outils, postures:

Le Programme de la formation Formateur digital : ingénierie, outils, postures est détaillé ci-dessous :

 1. La formation à l’heure du digital learning

• Rappel du vocabulaire du digital learning
• L’influence des neurosciences sur la formation
• L’innovation technologique au service de l’innovation pédagogique
• L’apprenant du XXIe siècle : nouveaux comportements et usages en formation
• Le nouvel espace-temps de la formation

 2. Elaborer des dispositifs pédagogiques multimédias

• Quand et comment bien utiliser le digital en ingénierie pédagogique ?
• Le principe de la classe inversée
• Le modèle 70:20:10 : trouver le bon mix présentiel, distanciel, expérientiel, collaboratif
• L’ingénierie pédagogique multimédia : varier les modalités pédagogiques (classe virtuelle, videolearning, serious game…)
• Elaborer un scénario pédagogique digital

 3. Dynamiser l’animation de vos formations avec les outils digitaux

• Typologie, usages et contraintes des outils du formateur digital
• Repenser et dynamiser le présentiel : outils de brainstorming, de sondages et de quiz…
• Animer une classe virtuelle : les fondamentaux de la pédagogie et les principaux outils de visio

 4. La posture du formateur digital : faciliter les apprentissages

• Accompagner et apprendre à apprendre
• Les leviers pour motiver les apprenants : gamification et storytelling
• Animer des communautés d’apprentissage : le rôle de learning community manager
• Rester en veille sur les évolutions digitales pour la formation

 5. Repenser l’évaluation

• Une évaluation tout au long des parcours : de l’analyse des besoins à la mesure du transfert des acquis de la formation en situation professionnelle
• Les indicateurs de performance d’un dispositif digital learning et les outils d’évaluation

Approche pédagogique

Notre approche pédagogique pour cette Formation consiste en :

• Cas pratiques

• Remise d’outils

• Echanges d’expériences

Participants de la Formation Formateur digital : ingénierie, outils, postures :

Les personnes qui peuvent participer à cette formation sur l’Ingénierie, outils, postures de la formation à distance sont les :

• Formateurs
• Formateurs occasionnels
• Consultants
• Toute personne souhaitant développer ses connaissances dans l’utilisation des outils digitaux pour la formation

N’hésitez pas à contacter le cabinet New Performance Management

pour lui confier votre

ingénierie de formation ou pour vos besoins en formation :

En présentiel- A distance- En Elearning

Merci.

New Performance Management est un cabinet de formation au Maroc avec un ADN Africain à travers plusieurs partenariats stratégiques avec d’Autres Cabinets de Formation en Afrique.

Présent sur le marché depuis 2011, notre équipe dynamique ne cesse de développer ses Process afin de répondre aux besoins évolutifs de sa clientèle en matière de formation Professionnelle.