Formation Pratique à l'AMDEC produit et processus
- Description
- Curriculum
- Annonce
- Examens
En suivant la formation Pratique à l’AMDEC produit et processus, dispensée par notre cabinet de formation, vous découvrirez tous les détails qui vous seront utiles pour améliorer vos compétences sur la Pratique à l’AMDEC produit et processus.
Objectifs de la formation Pratique à l’AMDEC produit et processus
Les objectifs de la formation Pratique à l’AMDEC produit et processus sont :
- Pratiquer efficacement la méthode AMDEC produit et processus (Analyse des Modes de Défaillances, de leurs Effets et de leur Criticité).
Programme de la formation Pratique à l’AMDEC produit et processus:
Le Programme de la formation Pratique à l’AMDEC produit et processus est détaillé ci-dessous :
1 – Situer les principes de l’AMDEC
- Facteurs déclenchant une AMDEC :
- logique de prévention, management des risques ;
- aspects contractuels avec le client ;
- certification ISO 9001 V2015.
- Définir le but et les principes de l’AMDEC appliqué au produit ou aux processus de l’entreprise.
2 – Pratiquer l’AMDEC produit
- Définir l’étude : objectifs, limites, groupe de travail.
- Préparer l’étude, utiliser l’analyse fonctionnelle du produit.
- Identifier et évaluer les défaillances potentielles du produit.
- Calculer la criticité des défaillances, raisonner risques.
- Trouver les actions correctives pour diminuer les risques prioritaires identifiés, les planifier et les mettre en œuvre.
- Réévaluer les défaillances potentielles.
3 – Pratiquer l’AMDEC processus
- Définir l’étude : objectifs, limites.
- Préparer l’étude : construire le synoptique du processus.
- À chaque étape du processus, analyser et évaluer les défaillances potentielles (risques de non-conformité produit) liées au processus de réalisation ou support.
- Calculer la criticité des défaillances.
- Sélectionner les priorités.
- Trouver les actions correctives pour diminuer la criticité des défaillances du processus.
- Réévaluer les non-conformités potentielles.
- Planifier, mettre en œuvre les actions correctives.
4 – Piloter, animer une AMDEC
- Le rôle de l’animateur : poser les bonnes questions.
- Créer un groupe AMDEC pertinent et créatif.
- Réussir son AMDEC. Savoir présenter les conclusions en interne et au client.
Approche pédagogique
Notre approche pédagogique pour cette Formation consiste en :
- Cas pratiques
- Remise d’outils
- Echanges d’expériences
Participants de la Formation Pratique à l’AMDEC produit et processus :
Les personnes qui peuvent participer à cette formation sur la Pratique à l’AMDEC produit et processus sont les :
- Ingénieur, technicien des services études, méthodes, fabrication, qualité.
- Chef de produits.
- Futur animateur et participant aux études AMDEC.
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7Définir l'étude : objectifs, limites.
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8Analyser et évaluer les défaillances potentielles (risques de non-conformité produit) liées au processus de réalisation ou support.
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9Préparer l'étude : construire le synoptique du processus.
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10Sélectionner les priorités.
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11Analyser et évaluer les défaillances potentielles (risques de non-conformité produit) liées au processus de réalisation ou support.
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12Réévaluer les non-conformités potentielles.
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13Calculer la criticité des défaillances.
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14Sélectionner les priorités.
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15Les actions correctives pour diminuer la criticité des défaillances du processus.
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16Réévaluer les non-conformités potentielles.
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17Planifier, mettre en œuvre les actions correctives.
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18Définir l'étude : objectifs, limites, groupe de travail.
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19Définir l'étude : objectifs, limites, groupe de travail.
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20Préparer l'étude, utiliser l'analyse fonctionnelle du produit.
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21Préparer l'étude, utiliser l'analyse fonctionnelle du produit.
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22Identifier et évaluer les défaillances potentielles du produit.
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23Identifier et évaluer les défaillances potentielles du produit.
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24Calculer la criticité des défaillances, raisonner risques.
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25Les actions correctives pour diminuer les risques prioritaires identifiés, les planifier et les mettre en œuvre.
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26Réévaluer les défaillances potentielles.
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27Définir l'étude : objectifs, limites, groupe de travail.
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28Préparer l'étude, utiliser l'analyse fonctionnelle du produit.
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29Identifier et évaluer les défaillances potentielles du produit.
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30Calculer la criticité des défaillances, raisonner risques.
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31Les actions correctives pour diminuer les risques prioritaires identifiés, les planifier et les mettre en œuvre.
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32Réévaluer les défaillances potentielles.
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33Définir l'étude : objectifs, limites.
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34Préparer l'étude : construire le synoptique du processus.
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35Analyser et évaluer les défaillances potentielles (risques de non-conformité produit) liées au processus de réalisation ou support.
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36Calculer la criticité des défaillances.
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37Sélectionner les priorités.
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38Les actions correctives pour diminuer la criticité des défaillances du processus.
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39Réévaluer les non-conformités potentielles.
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40Planifier, mettre en œuvre les actions correctives.
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